第118章 满分与满分之间的厮杀！
第118章 满分与满分之间的厮杀！ (第2/2页)除盲卷外，评卷工作仍然全部采用网上评卷的方式。
也就是批卷老师不能接触到试卷，只能通过电脑打分的方式。
每个批卷教室，都配有一台电脑，还有消毒湿纸巾、眼药水、风油精等等。
像语文的批改，除了答题卡是在教考院由机器出分之外，主观题都由好多个老师负责。
尤其是作文，至少有3个老师共同打分。
这三个老师负责阅卷批改，如果三人给出的分数差异在规定范围内，也就是5分之内，则取平均分。
但如果差异较大，则会流转到专门处理争议作文的仲裁老师处进行复审，必要时，甚至由作文领导小组最终审定。
哒哒哒！
鼠标和手写打分板的滑动声此起彼伏的响起。
除了这两种声音，别无其他，整个批改作文的教室显得很是安静。
作文的批改其实很快，基本上一分钟内搞定，除非是遇到特殊的作文。
“咦？”
一个老师，这时就遇到了。
当然这样的声音也很正常，遇到好的作文时，有的老师是会发出一点声音的。
“文言文？”
她不由得说了声，坐在她旁边的另一个老师也是愣了愣：“这字……好看！”
“有点毛体的味道，不过不草，挺工整的！”
最边上一个老师已经凑到了电脑面前。
三个人都全部看向了这篇作文。
“时维季夏，溽暑蒸人，城居嚣尘，心亦烦懑……”
这一段三个人还是懂的，但接下来一句，就有些犯难了。
峰峦叠翠，岫云叆叇？
这最后的两个字，三个批卷老师，两个都不认识。
“查下字典！”
批改作文有时候遇到厉害的学生，是这样的。
很快，一个老师已经查到了这个字的意思。
“叆叇，指云雾缭绕的景象，后也用这个词形容眼镜！”
“南宋赵希鹄《洞天清录》记载：‘叆叇，老人不辨细书，以此掩目则明’，戴上‘叆叇’，则可以拨开云雾，眼前清新，不可谓不妙哉……”
“有点意思啊，这里就是形容山间的景色！”
“绿色生活还是点题的！”
几个老师继续往下看，却是越看越心惊。
“行至郊坰，见蓼蓝遍野，翠色欲流，仿若翠幄铺陈大地！”
“其间蛙鼓阵阵，蝉鸣嘒嘒，似协奏自然乐章。溪濑潺潺，清流激湍，映带左右，水中砾石历历，游鱼戏石，怡然自得，仿若不知人间之熇熇。吾心稍安，步履渐畅……”
“仲裁，喊仲裁！”
“这篇文言文，必须得让组长看看！”
扛不住了。
三个阅卷老师虽然能看懂这篇文言文的意思，但里面的很多字，居然都不认识。
关键下面还有。
这多少年，没见过这么猛的文言文了？
当初《赤兔之死》，好歹文言文很多老师都看得懂，生僻字很少，但这一篇，居然多达几十个生僻字。
关键有个老师查着字典，这生僻词语运用的非常好。
例如蝉鸣，还真的就是嘒嘒！
不一会儿，一个仲裁带着作文组的几个人走了过来。
这阵仗，显然也惊到了其他的阅卷老师。
不过很多人都没说话，却很清楚的知道，应该是遇到了一篇不好打分的作文，他们没往作文很深奥方面想。
“怎么回事？”
作文组的领导看着三个批卷老师，其中一个老师指着电脑屏幕道：“孙教授，你看下，这个考生写了篇文言文，而且夹杂了大量的生僻字！”
“哦？”
叫孙教授的男子顿时眼神扫向了作文，在看到对方写的字后，顿时跟刚刚老师有了一样的判断。
“好字！”
“这字好有气势！”
而且配合这一篇800字的文言文，简直有着说不出的韵味。
而一手好字，对于作文来说，也是加分项，占据了很大的比重。
孙教授凑近了电脑，看向了作文。
只看了前几句，神色就一下子凝重了起来。
“满分是肯定满分的！”
“但是我们得明白什么意思！”
“把这篇文章保存下来，一会儿发给我，我来翻译一下！”
身为古汉语文学系的教授，孙正辉只稍微瞄了几眼，基本上就知道，这篇文章的用词非常精准，虽然都是生僻字，但绝对没有任何问题。
“乃至山巅，天风猎猎，衣袂飘飘。俯瞰四野，山川相缪，郁郁苍苍……”
“田舍俨然，鸡犬相闻，烟火之气与山川灵秀相融无间！”
“遥岑含黛，岫云出岫，悠悠飘荡，仿若仙人之袂，翩翩起舞……”
孙正辉越看越有味道，整个人都仿佛沉浸在了这篇作文之中。
而三个老师，则是已经打上了60分的满分。
作文组也进行了最终的一个满分审定。
这个小插曲，其实并没有引起多大的骚乱；直到下午，隔壁的阅卷教室，又突然发出了一道惊叹声。
文言文？！
又是一篇文言文！
同样都是满篇的生僻字！